2024年9月18日下午，数学与应用数学专业2024级新生入学专业教育在竞秀南楼s106举行。应用数学系主任尤国桥、副主任薛帅帅、新生班主任刘凯、教师代表康云凌、陆自强、优秀学生代表吕国锐以及2024级数学与应用数学专业全体同学参加。
尤国桥从四个问题切入，分析了学习数学的重要性，介绍了在南审学习数学的侧重点以及大学数学学习的方法。首先，为什么要学数学？尤国桥强调，数学不仅是一门学科，更是一种思维方式。加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。其次，在南京审计大学，数学学什么？数字经济的发展决定着未来的经济格局，数学为数字经济发展提供了解决现实问题的核心理论、模型和算法。南审的数学与应用数学专业，不仅注重数学基础知识的传授，还强调数学与经济管理的有机结合，构建出适应培养未来“经济卫士”的课程体系和优质教学资源库。接着，大学数学怎么学？大学数学的学习需要系统的规划和方法。最后，除了课程，还要学什么？尤国桥鼓励学生们除了学好课程，还应注重培养自己的综合素质和专业技能。
薛帅帅介绍了数学学院的办学历史、师资建设以及学生培养等方面的情况。他分析了数据时代对数学人才的新需求，解析了数学专业学生应具备的技能和知识。在数据时代，数据分析、数学建模、算法优化等方面的专业能力和素养将成为数学专业学生的核心竞争力。最后，薛帅帅解读了2024级数学与应用数学专业的人才培养方案，并鼓励同学们勇于探索，拓宽知识视野，学习跨学科知识，以增强个人竞争力与适应未来社会的能力。
教师代表康云凌谈到，数学之美，是思维的舞蹈，它在抽象与具象之间游走，揭示出隐藏在自然规律中的奥秘，数学之美需要我们去实践、去练习，就像学乐器一样，只有不断地弹奏，才能体会到音乐的美妙。数学也是这样，只有不断地去解题、去思考，我们才能领略到它背后的逻辑和魅力。
教师代表陆自强认为，随着大数据应用技术以及AI技术等的发展以及国家对基础研究的日益重视，社会对数学专业人才的需求大大提高。他建议学生们先立足当下，努力学习好专业知识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
2021级数学班学生代表吕国锐分享了数学分析和高等代数等专业课程的学习方法和体会，提醒同学们保持好的学习习惯，通过反复的训练和学科竞赛实践去巩固知识，提高专业技能。
2024级数学班主任刘凯，从树立远大目标，夯实专业基础，参与学科竞赛等方面提出了建议和期望，希望大家端正学习态度，规划好大学生活，提升个人综合素质。
本次专业教育活动不仅加深了新生对数学与应用数学专业的了解，明确了他们的学习目的，还增强了师生之间的交流，为新生们的大学生活奠定了良好的基础。