【教学工作】启航新学期:精心部署教学工作,深化磨课研讨,共促教学质量提升

发布者:数学学院发布时间:2024-09-13浏览次数:10



为以高标准的教育教学质量迎接学校新一轮本科教育教学审核评估暑期线上教学研讨活动后,我院公共数学课程组I911日在竞秀南楼召开学期初课程组工作会议,部署新学期各项工作,并开展线下磨课活动。活动由学院副院长兼课程组长余宏旺主持,全体课程组老师参加。

余宏旺首先对获得“学生评教奖”和“吾爱吾师——我最喜爱的教师”称号的教师表示祝贺,并希望课程组教师以获奖教师为榜样,深入了解他们成功背后的教学策略、课堂管理技巧以及对学生个体差异的敏锐洞察,通过观摩他们的课堂教学、参与教学研讨活动、阅读他们的教学论文或案例分享,将这些宝贵经验转化为自己的教学实践,不断优化教学设计,丰富教学手段,从而提高自身的教学能力和水平,取得更好的教学成效。

课程组执行组长胡锐总结了上一学年的教学成效与经验,部署了新学期工作,对最新修订的各个课程的教学大纲做了详细解读,要求课程组教师认真学习,严格执行新大纲中的教学计划、课程设置及教学要求。他特别强调,要充分利用现代信息技术手段,如在线教学平台、虚拟实验室等,丰富教学资源,增强师生互动,提升学生的学习兴趣与参与度。

随后,公共数学课程组I开启为期三周的第一次磨课活动。活动采取分组研讨、模拟授课、即时反馈与集体优化的形式进行,力求在每一个细节上精益求精,确保教学内容的准确性和教学方法的多样性。微积分课程教师在竞秀南楼101教室进行磨课,刘桂东老师讲授了间断点的定义与分类,吴曼老师讲授了导数的定义,刘凯老师讲授了导数的四则运算法则,周海阳老师讲授了微分的定义,冯郁老师讲授了高阶导数的定义和计算。高等数学课程教师在竞秀南楼102教室进行磨课,许飞老师讲授了导数的定义,魏云峰老师讲授了隐函数求导法则。

授课教师不仅分享了各自的教学心得与成功案例,还就如何更好地激发学生的学习兴趣、如何有效突破教学难点等问题展开了热烈的讨论。听课教师从教学设计、教学方法、课程思政、师生互动等多个维度对教师们的授课进行了全面而深入的分析,并提出了许多建设性的意见与建议。余宏旺表示,希望公共数学课程组I的全体教师继续秉持“精益求精、追求卓越”的教学理念,不断提升课堂教学质量深化教学改革与创新实践,为学生的成长成才夯实数学基础,为学校新一轮教育教学审核评估提供坚实保障。